[原创]内参电影“啊海军” 解读“大日本海军”

发布时间:2017-12-07 11:42:59  来源:网络整理

内参电影“啊海军”

解读“大日本海军”

辛集·赵宏雷

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片头:激昂高亢的军舰进行曲

二十世纪三十年代,日本贫苦农民子弟平田一郎考入日本海军兵学校。

注意断句,读作“海军——兵学——校”。“兵学”这个词是相当的古典的含义,“兵学”大致相当于现代汉语中的“军事学”一词。与海军兵学校相对应的陆军学校名曰陆军士官学校,读作“陆军——士官——学校”。“士官”是“士兵”的反义词,相当于现代汉语中的“军官”一词。

平田一郎进海军兵学校的第一课:

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“四年级学生说听不见,就是听不见。”

平田一郎刚考入海兵一年级时就和四年级学生编在了一起,因为海军兵学校的学员队不是按照年级划分的,而是一、二、三、四共四个年级的学员混编成一个学员队,除专业课之外,其它课程、训练、饮食起居一律混编进行。例如电影中平田一郎是海兵65期,那么他所在的学员队中一开始包括62期、63期、64期学员,随着时间的推移,海兵62期学员毕业,海兵66期学员补充进来,之后还有67期、68期,形成“四期同堂七期同班”。海兵65期的平田一郎,有机会和海兵62、63、64、65、66、67、68共七期学员同队相处,薪火相传,情意绵长。

低年级学生要对高年级学生绝对服从,简直刻板到了变态的地步。举个例子来说明:假设猪八戒是64期,孙悟空是65期,那么孙悟空能力再强,也得永远听从猪八戒的指挥。假设猪八戒和孙悟空都任第一舰队副司令,这是可以的。但如果要提升孙悟空为司令,猪八戒就不可能再继续担任第一舰队副司令,否则孙悟空根本指挥不动猪八戒,更不符合人事制度潜规则。要提升孙悟空为司令,就必须把猪八戒调走到第二舰队也担任司令,而且从此,第一舰队和第二舰队联合行动的话,第一舰队就一定得听命于第二舰队的指挥。同期学员也就是同期之樱还有个吊床号的排名,这吊床号就是海兵的考试成绩名次表,考试成绩垫底儿的,无论今后再怎么努力,地位也得永远排在考试成绩优秀的同期之樱后边。

于是,偷袭珍珠港、决战中途岛,联合舰队明明有航空母舰战专家山口多闻,却不得重用,航空母舰由水雷战专家南云忠一指挥。就是因为:山口多闻是海兵40期,南云忠一是海兵36期。

山本五十六死后,明明已经非常清楚航空母舰是海战的主力,联合舰队司令依旧由舰队派的古贺峰一、丰田副武相继接任,直到1945年5月29日航空战专家小泽治三郎担任联合舰队司令的时候,联合舰队已经没有航空母舰可用。也是因为:山本五十六,海兵32期;古贺峰一,海兵34期;丰田副武,海兵33期;小泽治三郎,海兵37期。

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海军兵学校就餐,穿洁白的军服,餐后依旧是洁白的,不能沾一丁点油渍。也就是说必须像绅士一样优雅。

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海兵的特色思想教育——反省,自我反思自己

忠诚有没有不够的地方?

言行有没有可耻的地方?

气力有没有不足的地方?

努力有没有未尽全力的地方?

平时有没有懒惰的地方?

五条自省,批评结合自我批评。

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海兵队列训练,英国式的花式队列,相比我国大连舰艇学院的千人大方队,日本人更适合表演。

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标签:内参电影啊海军解读日本海军

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